Di Leah Gerstenlauer di Dance Informa .
Cosa significa essere un maestro nel proprio campo? Peggy Lyman Hayes - ex preside della Martha Graham Dance Company, istruttrice veterana alla Graham School e ripetitrice del Graham Trust - può certamente essere considerata un'autorità su Graham. Ma per lei, la maestria sembra sfidare la definizione. È meno uno stato d'essere che un impegno per tutta la vita per il suo mestiere e una comprensione che troverà sempre di più da imparare.
'Gli insegnanti si evolvono nel corso della loro carriera', afferma, sottolineando che la sua è iniziata all'età di 14 anni, quando suo padre ha aperto uno studio di danza nel seminterrato della famiglia. “Mentre stavo ancora recitando, gran parte della mia istruzione consisteva in dimostrazioni, perché ero così capace in quel momento. Da insegnante più grande, ho scoperto che c'è molto di più che mostrare. Dal momento che non sto effettivamente dimostrando fisicamente, la mia esperienza totale è diretta verso gli studenti. Ciò consente un'osservazione più chiara e ai ballerini di esplorare e sviluppare la propria tecnica da soli. Graham ha un valore così forte su cui attingere. '
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Peggy Lyman Hayes insegna alla Martha Graham School. Foto di Paul B Goode.
A quarant'anni dalla sua collaborazione con l'azienda, Lyman Hayes incarna chiaramente questo valore e ha dedicato gran parte della sua vita adulta a condividerlo con gli altri. La sua dedizione e i suoi successi saranno riconosciuti questo mese durante il pranzo annuale della borsa di studio della Graham School, che celebra ogni anno un diverso membro della facoltà, ballerino della compagnia, mecenate o altro affiliato. Mentre riflette sull'onore, Lyman Hayes ricorda gli inizi della sua formazione con Graham e il momento in cui si rese conto di aver trovato la sua vocazione:
“Mi ero già esibito con compagnie di balletto, a Broadway, a Radio City… Ma non appena sono arrivato a Martha Graham, ho capito di aver trovato il mio posto. Ho iniziato a vedere che ballare è più che muovere le braccia e le gambe, è l'uso del core, della contrazione e del rilascio. La gente dice che la tecnica di Graham è molto limitata, ma in realtà ti dà così tanta libertà. È estremamente faticoso, ma attraverso quello sforzo cinetico, crei un tale magnetismo nell'aria. Non puoi davvero insegnare la tecnica senza illustrare la fisicità come un'esperienza drammatica ed emotiva. '
È questo carisma fisico verso il quale Lyman Hayes si sforza di guidare i suoi allievi, poiché una volta era guidata da grandi di Graham come Mary Hinkleman ed Ethel Winters. Come la stessa Graham, Lyman Hayes crede nell'accessibilità della tecnica a qualsiasi ballerino abbastanza serio da investire piena attenzione ed energia nei suoi studi. Sebbene lei e molti dei suoi coetanei abbiano frequentato la scuola con una vasta esperienza nel balletto classico, Lyman Hayes non considera tale educazione essenziale per l'esecuzione del lavoro di Graham. Infatti, ha scelto di mettere da parte il balletto interamente per tre anni quando è entrata a scuola, riconoscendo la necessità di 'mettersi a terra e concentrarsi'.
Insieme alla sua padronanza della tecnica Graham, questa consapevolezza di ciò che è fondamentale e di ciò che è estraneo nel processo educativo rende Lyman Hayes un modello adatto sia per i futuri insegnanti che per gli studenti. Nel corso di 12 anni trascorsi con la Divisione di Danza presso la Hartt School dell'Università di Hartford, ha scoperto una passione per insegnare ai ballerini come insegnare, un interesse che continua a sviluppare come membro della facoltà nella pedagogia della danza biennale della Graham School programma.
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Peggy Lyman Hayes con i ballerini di Graham Katherine Crockett (preside) e Abdiel Jacobsen al Martha Graham Dance Company Gala, che si è tenuto al Rubin Museum a febbraio. Foto di Amber De Vos / PatrickMcMullan.com
'Alcuni ballerini possono avere interesse nell'insegnamento, ma mancano delle competenze necessarie', dice. “Certo, in parte è naturale, ma in parte si può insegnare. Mi piace molto la pedagogia. '
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E il profondo rispetto di Lyman Hayes per l'arte dell'insegnamento si estende ai suoi colleghi istruttori della Graham School, ai quali intende esprimere i dovuti elogi durante il pranzo di borsa di studio di quest'anno:
“Devo ringraziare i docenti perché senza di loro non ci sarebbe scuola. Queste sono persone molto, molto dotate e sono profondamente grato di essere tra loro. Graham è ancora un posto davvero gratificante per me a questo punto della mia carriera '.
Per saperne di più su Martha Graham, la sua azienda e la sua scuola, visita http://marthagraham.org .
Foto (in alto): Peggy Lyman Hayes insegna alla Martha Graham School. Foto di Paul B. Goode.
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